برنامج دراسات الجنوسة (الجندر)

تهدف دراسات الجنوسة إلى كشف وفهم البُنى الاجتماعيّة وعلاقات القوّة التي تنتج وتعيد إنتاج علاقات غير متماثلة وغير متكافئة بين الجنسين. توفّر دراسات الجنوسة للطلبة الأدواتِ الفكريّةَ الضروريّة لدراسة المجتمع والثقافة من منظور نقديّ والطعن في "المفهوم ضمنًا" – أي الافتراضات الأساسيّة بخصوص تقسيم العمل بين الرجال والنساء في سياقات مختلفة وفي فترات تاريخيّة مختلفة.

برنامج الدراسات النسويّة في جامعة بن غوريون هو برنامج متعدّد التخصّصات، وبصفته هذه فهو يتجاوز حدود التخصّصات. بالنظر إلى الخبرات المتنوّعة للمحاضرين والمساقات التي يقدّمونها، فإنّ برنامجنا يوفّر للطلبة الانكشافَ على العديد من حقول المعرفة من جهة، مع ضمان إكسابهم التدريب الجادّ من جهة أخرى. تشمل مجالات الدراسة الرئيسيّة للبرنامج: النظريّات النسويّة؛ نظريّة متحرّري الجنس؛ نظريّة مغايرة للنوع الاجتماعيّ؛ الجنوسة والجنسانيّة؛ الجنوسة والدراسات الحضريّة؛ النساء والضواحي؛ الجنوسة ونقد الدراسات العِرْقيّة؛ دراسات الجنوسة والقانون. يدعم برنامجنا على نحوٍ فعّال سلسلة من النشاطات داخل الحرم الجامعيّ، ويتعاون مع تنظيمات نسويّة في منطقة بئر السبع وخارجها. أدّى هذا التعاون الوثيق مع تنظيمات نسويّة محلّيّة إلى تطوير عدّة مساقات فريدة متشكّلة من التطبيق العمليّ النسويّ في المجتمع. يقترح برنامج دراسات الجنوسة في جامعة بن غوريون مسارًا بحثيًّا للّقب الثاني، وكذلك مسارًا مصغّرًا للّقب الأوّل.

● أعضاء السلك التدريسيّ من مختلف مجالات التأهيل (العلوم الاجتماعيّة وعلم الإناسة، والأدب، والعلوم السياسيّة، والعمل الاجتماعيّ،            والصحّة العامّة) التي تتيح للطلبة التخصّص في مجموعة واسعة من المجالات.

يتضمّن برنامج اللقب الثاني مساقين تمهيديّين إلزاميّين، وكذلك مجموعة من المساقات الاختياريّة والسمنارات. كذلك يُطلّب من الطلبة المشاركة في سمينار البرنامج الذي يقام مرة كل شهرين، حيث يقوم سلك التدريس في جامعة بن غوريون، وكذلك محاضرون زوّار وطَلَبةُ المراحل المتقدّمة من اللقب الثالث، بعرض أبحاثهم الحاليّة.

بإمكان الطلبة الذين ليس لديهم خلفيّة أكاديميّة في دراسات الجنوسة التسجُّلُ للبرنامج، لكن يتطلّب الأمر منهم "التعويض" أو تعلُّم مساقات استكماليّة من اللقب الأوّل.

نحن نوفّر مسارين مختلفين للّقب الثاني هما: مسار بحثيّ يتطلّب من الطلبة كتابة أطروحة ماجستير؛ ومسار عامّ بدون أطروحة فيه يتعلّم الطلبة المزيد من المساقات والعمل، لكنّهم لا يكتبون أطروحة ماجستير.

كذلك ينبغي على الطلبة تعلُّم 3-5 مساقات اختياريّة (أي حتّى 10 ساعات معتمَدة) وسمنار واحد.​​​​​​