פילוסופיה, אנתרופולוגיה, סוציולוגיה ופוליטיקה של ה־EdTech בישראל
כנס בתמיכת קבוצת מחקר תרבות חברה וטכנולוגיה, המחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה, בית הספר לחינוך והמרכז למדעי הנתונים | מארגני הכנס: גידי דישון חמי רמיאל ומריה גרצקי
9:00
קבלת פנים וכיבוד קל
10:45-9:30
מושב פתיחה - הרצאת אורח מרכזית של פרופ' ניל סלווין בהנחיית ד"ר גידי דישון:
למה אנחנו מתכוונים כשאנחנו אומרים Critical EdTech?
הרצאתו של פרופ' ניל סלווין תעסוק בחשיבות של עמדה תיאורטית ביקורתית-חברתית ביחס לטכנולוגיה חינוכית. סלווין ידגים כיצד עמדה זו יכולה להוות נקודת מוצא מועילה להבנת ההשלכות החברתיות והפוליטיות של טכנולוגיה חינוכית על העשייה החינוכית, וישרטט כיווני מחקר עתידיים למול השינויים הטכנולוגיים והאתגרים המשתנים של שדה החינוך.
12:30-11:00
מושבים מקבילים (I)
15:15-13:45
מושבים מקבילים (II)
17:15-15:30
שולחן עגול: דילמת הבינה - ChatGPT כמקרה בוחן לשאלות של AI בחינוך.
בהשתתפות:
• כרמל וייסמן, אוניברסיטת תל אביב ויוצרת הסכתים על תרבות דיגיטלית
• ערן פישר, ראש המחלקה לסוציולוגיה, תקשורת ומדע המדינה, האוניברסיטה הפתוחה
• אבי ורשבסקי, מנכ"ל Mindcet
• זאב אליצור, מנכ"ל רוח צעירה ומנהל תוכניות במזכירות הפדגוגית, משרד החינוך
מנחה: מריה גרצקי, אוניברסיטת בן-גוריון בנגב.
תוכנית הכנס המלאה - pdf
ההשתתפות ללא עלות, אך נדרשת הרשמה מראש.
לטופס ההרשמה לכנס »
לשאלות: criticalEdtechIsrael@gmail.com
