חינוך והשכלה

לפי נתוני הלמ"ס לשנת 2018, ממוצע אחוז המחזיקים בתואר מישראל בקרב אוכלוסיית בני 35-55 עומד על 7.5% מכל האוכלוסייה, נתון הנמצא נמוך משמעותית מקרב כלל האוכלוסייה שבה 25.8% אוחזים בתואר מישראל. גם שאר מדדי ההשכלה הגבוהה כמו אחוז הנכנסים להשכלה הגבוה בתוך 8 שנים בקרב תלמידי י"ב, ואחוז הסטודנטים בתוך אוכלוסיית בני 20-25, נמוכים ביחס לכלל החברה הישראלית ועומדים על 19.2% לעומת 40.2% ו- 8.1% לעומת 13.3% בהתאמה.

נציין כי לפי נתוני הלמ"ס לשנה"ל תשע"ז (2016/17) אחוז זכאים לתעודת בגרות שעמדו בדרישות הסף של האוניברסיטאות מבין תלמידי כיתות יב בקרב תושבי היישובים הבדואים בנגב עמד על 36.1% ביחס לממוצע ארצי של 59.6%. ​

התפלגות תחומי הלימודים של הסטודנטים הלומדים לתואר ראשון מקרב הישובים הבדואים בנגב, שונה באופן בולט מכלל הלומדים לתואר ראשון בישראל. מתוך עיבוד נתוני הלמ"ס האחרונים לשנת תש"ף עולה כי מספר הסטודנטים הלומדים מקרב ישובי הבדואים הוא 2,981 סטודנטים בכלל מוסדות החינוך להוראה גבוהה בישראל, המהווים כ 1.5% מכלל הלומדים לתואר ראשון.   53.2% מכלל הסטודנטים הבדואים לתואר ראשון, לומדים "חינוך והכשרה להוראה", הבחירה בתחום זה בולטת לאור העובדה כי רק 17.3% מכלל הלומדים לתואר ראשון בארץ בוחרים בתחום זה. בכל תחום אחר קטן חלקם של הסטודנטים הבדואים באופן יחסי. הפערים גדולים במיוחד במדעים מדוייקים, הנדסה ואדריכלות - תחומים אשל נלמדים לתואר ראשון על-ידי 9.0% בלבד מקרב הסטודנטים הבדואים לתואר ראשון, לעומת 32.6% מכלל הלומדים לתואר ראשון בארץ בשנת תש"ף.