מי אנחנו

​​​בשנתיים האחרונות עוברת האוניברסיטה הליך של עיצוב אסטרטגיה ארגונית לקידום האוניברסיטה כמוסד מוביל במחקר ובהוראה.

גיוס החוקרים והחוקרות החדשים.ות הטובים.ות ביותר הוא נדבך חשוב מהאסטרטגיה הארגונית הזו מכיוון שיכולתנו למשוך חברי וחברות סגל מצוינים/ות קשורה גם ליכולתנו לשלב בהצלחה את הסגל החדש באוניברסיטה ולהעמיד לרשותו כלי מחקר ומעבדות הולמים. בדיוק למטרה זו הוקמה היחידה לסגל חדש בלשכת הרקטור בשיתוף עם אגף משאבי אנוש. חברי וחברות הסגל מגיעים חדורי מוטיבציה לביצוע המחקרים שלהם/ן כאשר בדרך כלל זו הפעם הראשונה שהם/ן מובילים/ות את המחקר באופן עצמאי לגמרי. 

היחידה דואגת לכך שיוקצו להם/ן מנטורים/יות שיסייעו וידריכו את הסגל החדש בתחומים הקרובים לתחום מחקרם. היחידה אף דואגת להדרכה של המנטורים/יות כדי שיוכלו לבצע את תפקידם/ן באופן המיטבי. השנים הראשונות של הסגל החדש במוסד הן מאוד אינטנסיביות ודורשות אינטראקציות מורכבות מול גופים וגורמים רבים ושונים, חלקן פנים מחלקתיים, חלקן פנים פקולטיים, חלקן עם גופי מטה הכוללים, בין היתר, את הרשות למחקר ופיתוח, משאבי אנוש, אגף טח״ד, הבינוי ועוד. תפקיד היחידה הוא ללוות באופן אישי את הסגל החדש במהלך האינטראקציות הללו תוך הכוונה לגורמים והגופים המתאימים בתוך ומחוץ לאוניברסיטה. כחלק מהליווי, במידה ומתעוררים קשיים, אנו מתאמים בין כל גורמי העניין הקשורים לקליטת החוקר באוניברסיטה, ומנסים לייעל את התהליך. 

אנו מספקים לחוקר/ת החדש הדרכות והכשרות שיכינו אותו בצורה המיטבית להיות חוקר, מרצה ומנהל טוב. בפרט מפגשי אוריינטציה בתחילת דרכם, סדנת ניהול ומנהיגות ובשיתוף עם הרשות למו״פ, ארגון סדנה המסייעת בכתיבת הצעות מחקר לקרנות שונות. היחידה תומכת גם בצד האישי והמשפחתי. פורומי דיון המאפשרים להם/ן לתקשר ולסייע אחת לשני נפתחים עבורם, סיוע בחזרה לארץ, במציאת תעסוקה לבן/בת הזוג, בעזרה במציאת ישוב לגור בו בדרום, ובמציאת מסגרות חינוכיות עבור הילדים. העזרה האישית משפחתית ניתנת לכל משפחה על פי צרכיה הייחודיים.

לסיכום, מטרתנו היא שילוב חלק ונעים של הסגל החדש באוניברסיטה שלנו, תוך מתן אפשרות לחוקרים ולחוקרות החדשים להתפתח ולהוביל הן במחקר, הן בהוראה והן בחיים שמחוץ לאוניברסיטה.