פורום הוראה בחסות הרקטור

​​​​​​יצירת מודל למידה אינטגרטיבי בקורס "חשיבה קלינית"​​

על מנת לצור קשר בין לימודים תיאורטיים להתנסות, נלמד הקורס בשיטת ניתוח מקרי חקר. שינוי אופן ההוראה יצר עניין וסקרנות בקרב הלומדים, חיזוק חשיבות מדעי היסוד, חשיפת הלומדים לשיטות למידה שונות ועוד. 

בפורום נדבר על השפעות הקורס על הלומדים, על ההשקעה בפיתוח סגל הקורס ובדיוק המקרים ועל חשיבות שימור תהליכי למידה והקנית שיטות למידה.

(להמשך קריאה בנושא  הקליקו כאן)

הפורום יתקיים בהנחיית ד"ר שמעון עמר, לימודי רפואה
​ביום ד', 24.11.21, 13:00-13:45

> להרשמה

​