אחת ממטרות היחידה לפיתוח אקדמי וקידום ההוראה היא להטמיע באוניברסיטת בן-גוריון בנגב מודלים של הוראה, המקדמים למידה פעילה ומשמעותית של הסטודנטים/יות.
מרצים/ות ששילבו בקורסים שלהם מתודות הוראה, שאינן מסתמכות רק על הוראה פרונטאלית, מוזמנים/ות לחלוק את נסיונם עם חברי הסגל במוסד.
מרצים/ות המעוניינים/ות לשמוע מנסיונם של חברי/ות סגל, שכבר התנסו בשיטות הוראה ייחודיות, מוזמנים/ות לצפות בסרטוני ה testimonials:
פרופסור ג'ולי צוויקל, מהמחלקה לעבודה
סוציאלית, מספרת על מודל המיני האקתון: |
פרופסור נורית אלפסי, מהמחלקה לגיאוגרפיה
ופיתוח סביבתי, מספרת על מודל ה-TBL:
|
| |
